Ramowy rozkład dnia dla 3 - latków gr. I
|
6:30 - 8:00 |
Schodzenie się dzieci. |
|
8:00 - 8:15 |
Ćwiczenia poranne. Zabawy muzyczne integrujące grupę. |
|
8:15 - 8:45 |
Czynności higieniczno- porządkowe. Śniadanie - zwrócenie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. |
|
8:45 - 9:45 |
Zajęcia dydaktyczne z całą grupą dostosowane do możliwości dzieci – realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Zabawy dydaktyczne, rozwiązywanie zagadek słowno –obrazkowych, zajęcia plastyczne. |
|
9:45 - 10:15 |
Swobodne zabawy dzieci, przy niewielkim udziale nauczyciela. |
|
10:15 - 10:30 |
Czynności higieniczno-porządkowe. II śniadanie. |
|
10:30 - 11:30 |
Zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze lub zabawy muzyczno – ruchowe w sali. |
|
11:30 - 12:00 |
Czynności porządkowo – higieniczne. Obiad- II danie ( + zupa dla dzieci, które wychodzą o godz 13.00). |
|
12:00 - 12:30 |
Zabawy utrwalające wiedzę z zajęć. Gry i zabawy dydaktyczne stymulujące rozwój dziecka. Ćwiczenia ogólnorozwojowe rozwijające percepcję wzrokową, słuchową i grafomotorykę, zajęcia dodatkowe. |
|
12:30 - 13:00 |
Swobodne zabawy dzieci w kącikach zainteresowań. |
|
13:00 - 14:00 |
Leżakowanie – muzykoterapia, bajkoterapia. |
| 14:00 - 14:30 |
Czynności porządkowo-higieniczne. Obiad – zupa, kanapki. |
| 14:30 - 15:00 |
Zabawy integrujące i zabawy ruchowe ze śpiewem. |
| 15:30 - 17:00 |
Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym. |
Ramowy rozkład dnia dla 4-5 latków gr. II
|
7:30 - 8:00 |
Zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne i inne. |
|
8:00 - 8:15 |
Ćwiczenia poranne. Zabawy muzyczne integrujące grupę. |
|
8:15 - 8:45 |
Czynności higieniczno- porządkowe. Śniadanie - zwrócenie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. |
|
8:45 - 9:45 |
Zajęcia dydaktyczne - realizacja zadań edukacyjnych w różnych sferach aktywności dziecka, dostosowane do możliwości dziecka: działania zespołowe, z całą grupą, praca indywidualna. |
|
9:45 - 10:15 |
Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci . |
|
10:15 - 10:30 |
Czynności higieniczno-porządkowe. II śniadanie. |
|
10:30 - 11:30 |
Zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze lub zabawy muzyczno – ruchowe w sali. |
|
11:30 - 12:00 |
Czynności porządkowo – higieniczne. Obiad- II danie ( + zupa dla dzieci, które wychodzą o godz 13.00). |
|
12:00 - 12:30 |
Zabawy utrwalające wiedzę z zajęć. Gry i zabawy dydaktyczne stymulujące rozwój dziecka. Ćwiczenia ogólnorozwojowe rozwijające percepcję wzrokową, słuchową i grafomotorykę. |
|
12:30 - 13:00 |
Swobodne zabawy dzieci w kącikach zainteresowań. |
|
13:00 - 14:00 |
Zabawy konstrukcyjne oraz rozwijające koordynację wzrokowo- ruchową i sprawność manualną, gry i zabawy dowolne lub zorganizowane w ogrodzie przedszkolnym lub sali, indywidualna praca o charakterze wyrównawczo- stymulującym oraz z dzieckiem zdolnym. |
Ramowy rozkład dnia dla 6 latków- grupa III
|
8:00 - 8:15 |
Ćwiczenia poranne. Zabawy muzyczne integrujące grupę. |
|
8:15 - 8:45 |
Czynności higieniczno- porządkowe. Śniadanie - zwrócenie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. |
|
8:45 - 9:45 |
Zajęcia dydaktyczne - realizacja zadań edukacyjnych w różnych sferach aktywności dziecka, dostosowane do możliwości dziecka: działania zespołowe, z całą grupą, praca indywidualna. |
|
9:45 - 10:15 |
Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. |
|
10:15 - 10:30 |
Czynności higieniczno-porządkowe. II śniadanie. |
|
10:30 - 11:30 |
Zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze lub zabawy muzyczno – ruchowe w sali. |
|
11:30 - 12:00 |
Zabawy utrwalające wiedzę z zajęć. Gry i zabawy dydaktyczne stymulujące rozwój dziecka. Ćwiczenia ogólnorozwojowe rozwijające percepcję wzrokową, słuchową i grafomotorykę. |
|
12:00 - 12:30 |
Czynności porządkowo – higieniczne. Obiad- II danie. |
|
12:30 - 13:00 |
Swobodne zabawy dzieci w kącikach zainteresowań. |